Grössere Wertschätzung von akademischen Aktivitäten

E34-Bessere-Intellektuelle-OrientierungBessere intellektuelle Orientierung

Personen, die an einem fortgeschrittenen einmonatigen Kurs, der die TM-Technik mit einschloss, teilnahmen, entwickelten im Vergleich zur Norm eine grössere Wertschätzung für reflektierende und akademische Aktivitäten.Ref.Western Psychologist 4: 104–111, 1974